福州大学机关一党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进表
工作内容
| 具体安排
| 参加对象
| 责任单位
| 时间安排
| 备注
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前期准备
| 突出学习先行，增强开展主题教育的思想和行动自觉；注重提前谋划，打牢开展主题教育的坚实基础；切实找准抓手，梳理突出问题加强整改整治。
| 各单位处级党员干部
| 机关一党委
| 6月至 9月上旬
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制定方案
| 传达学习中央、省委、学校关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育精神；制定机关一党委主题教育工作方案。
| 各单位处级党员干部
| 机关一党委
| 9月中旬
| 成立主题教育领导小组和工作机构，具体负责本单位主题教育。
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工作部署
| “不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会。
| 全体党员
| 机关一党委
| 9月中旬
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学习教育
| 聚焦主题开展学习，把握精神实质。要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，进一步兴起“大学习”热潮，紧紧围绕习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述来组织学习，党员领导干部要以自学为主，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理。（详细内容见《学习清单》）
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬- 11月下旬
| 除处级以上党员领导干部之外的党员参加主题教育，要以党支部为单位，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等进行。1.采取多种方式，抓好学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、学习习近平总书记对福建、对高等教育的重要指示批示精神等，领悟初心使命，增强党的意识，坚定理想信念。完善多形式、分层次、全覆盖的学习培训体系，依托党员干部教育培训基地等，对党支部书记进行1次轮训，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央、省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署要求。通过多种方式深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心、牢记使命”主题教育各类文件和重要讲话精神。通过召开党员大会、支委会、党小组会，交流学习体会，相互启发提高。结合庆祝新中国成立70周年，党支部组织开展1次主题党日。党支部书记讲1次专题党课，或者向所在支部党员报告一次个人学习体会。要通过学习教育，使党员不断有新进步新领悟，不断增强党性、提高素质。党员领导干部应当带头参加所在党支部组织生活。2.联系自身实际，认真检视整改。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照师生员工提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，发挥党员先锋表率作用，自觉接受“八小时以外”的监督管理。通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命。同时，要结合专项整治，首先整顿软弱涣散党支部，全面推进党支部“达标创星”，为开展主题教育打牢组织基础。3.创新方式方法，增强教育实效。弘扬古田会议精神，加强革命传统教育和党性锻炼。注重典型示范引领，开展向谷文昌、廖俊波、杨春等先进典型学习活动。结合实际采取多种形式，开展形势政策教育和警示教育。用好“学习强国”“党员e家”“不忘初心、牢记使命”主题教育档案文献展等载体平台，针对不同师生党员的实际，采取生动鲜活、喜闻乐见的方式，运用微信公众号、微视频等，增强主题教育的吸引力和感染力。邀请党史国史专家、革命英雄人物后代等进校园举办专题讲座，进行党史国史理论宣讲。结合庆祝新中国成立70周年，举办“我和我的祖国”师生合唱比赛等活动。利用本地区红色资源，组织党员开展革命传统教育。活动安排按就近便利的原则，不跨地区。
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抓好集中学习研讨，强化使命担当。要采取党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述进行研讨交流。各级领导班子成员要围绕践行初心使命、坚定理想信念、加强政治建设、牢记为民宗旨、主动担当作为、严明纪律规矩等6个专题（《集中学习研讨安排表》另附），联系本单位实际，组织开展集中学习研讨。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。各级党委要结合实际，采取重温入党誓词、干部在线学习、集中培训、交流讨论、微党课等多种形式广泛开展主题党日活动和“双一流”建设专题研讨。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 集中学习研讨一般按专题分段均衡安排，总的时间5-7天。
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坚持理论联系实际，务求学以致用。要把学习研讨同研究解决本部门本单位改革发展稳定中的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来，同个人的思想工作实际结合起来，知行合一、学以致用，切实把学习成效转化为改造主观世界、加强党性修养的生动实践，转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。学习教育重在学深悟透、融会贯通，不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-
11月中旬
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调查研究
| 带着问题调研，打牢整改基础。各级领导班子成员要重点围绕贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神、党中央决策部署和省委工作要求，围绕解决本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，围绕解决影响和制约学校“双一流”建设问题等进行调研，研究提出解决问题、改进工作的思路和办法措施。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-10月中旬
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改进调研作风，密切党群关系。调查研究要坚持实事求是，深入具体接地气，哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研，问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研，可以去年级、教室、宿舍，也可以在校部机关，切忌一刀切、切忌表面化。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-10月中旬
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用好调研成果，明确思路措施。调研结束后，要梳理调研情况，形成调研成果，并在领导班子中集体交流，把调研成果转化为解决问题、推动“双一流”建设的具体行动。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课，重点讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。各单位主要负责同志要带头讲，其他班子成员到联系部门或系、所、实验室、班级等基层单位讲。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-10月中旬
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检视问题
| 广泛听取意见，深入谈心谈话。采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱等方式，听取师生员工、工作服务对象的意见建议。领导班子成员之间要开展谈心谈话，相互听取意见建议。对征求到的意见，要原汁原味反馈给领导班子和班子成员，不能过筛子。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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联系自身实际，自觉对表对标。各单位领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。领导班子要联系本部门本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。对问题找得不实、剖析反思不深刻的，要及时指出、督促纠正。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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深刻剖析反思，找准问题根源。各单位领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神，采取自己找、群众提、集体议、上级点等方式，查摆差距不足，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行剖析。领导班子要联系本部门本单位发生的重大事件、典型案件和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。对问题找得不实、剖析反思不深刻的，要及时指出、督促纠正。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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整改落实
| 紧盯首要任务抓整改，务求件件落实到位。各单位要提高政治站位，逐条梳理贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署情况，重点看习近平总书记重要指示批示的要求有没有落实、问题有没有解决、现状有没有改变。对已经落实的，要抓好巩固提高；对正在落实的，要大力推进，尽快见到成效；对尚未落实或落实不到位的，要深刻剖析原因，建立工作台账，认真抓好落实。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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聚焦专项整治抓整改，整体推进问题解决。把中央列出的8个方面重点问题专项整治贯通于主题教育，持续推进、务求实效。持续推进省委部署开展的“找差距、抓落实、解难题、化积案”行动，着力破解师生员工关切的难点痛点堵点问题，让师生员工感受到主题教育带来的新变化新气象。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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立足自身实际抓整改，取得实实在在成效。各单位要从主题教育一开始就改起来，即知即改、应改尽改，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题等，分门别类提出具体整改方案。处级以上党员领导干部、各单位领导班子要从检视剖析的问题中，各部门各单位结合专项整治工作，从师生员工反映强烈的问题中，分别列出几个最突出的、在主题教育期间能够解决的问题，抓紧整改解决，切实增强师生员工的获得感、幸福感、安全感。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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专题民主生活会和组织生活会
| 主题教育结束前，各单位领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我挑评。自我批评要见人见事见思想，相互批评要真点问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果；党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。
| 处级以上党员领导干部
| 机关一党委
| 11月下旬
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分级分类指导
| 主题教育要紧紧围绕为党育人、为国育才，突出党的政治建设，紧扣立德树人的根本任务，聚焦贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神、健全全员全过程全方位育人的体制机制、加强思想政治工作和思政课建设等开展学习教育和调查研究，着力整改解决基层党组织建设、教师队伍建设、意识形态工作、学生社团工作中存在的突出问题。要坚持从实际出发，针对机关部处以及教师队伍、管理队伍、等不同对象的不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。各单位领导班子和领导干部重在解决突出问题，推动各项事业科学发展；教师党员队伍重在强化以生为本、三全育人的意识，提高立德树人能力；党政管理队伍重在转变工作作风，提高服务育人水平。
| 全体党员
| 机关一党委
| 9月中旬-11月下旬
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